2010年11月28日 星期日

白千層

每天開車的必經之路,幾棵開滿淡黃色花朵的大樹很吸引人,
原以為它是相思樹(遠遠看...有點像),
但是記憶中,相思樹的花朵應該是深黃色的。

拍下幾張照片之後,再上網查證了一番,
原來它的名稱叫做白千層,
別名也叫做剝皮樹、日本相思、或是白瓶刷子樹。

原來,我所認識的剝皮樹就是白千層。

然而它也會開花和結果子

不知道果子最後會長成什麼樣子,
我得好好的去觀察它的變化。

2010年11月24日 星期三

閱讀這件事

去了一趟7-11,發現書籍陳列架上已經多了好些新書,
可是圖書館,卻似乎永遠跟不上這種速度,因為圖書館還沒有這些新書。

不看、不借連載小說....是我上圖書館借書的一點點自我原則,
不是不好看(事實上也不喜歡啦),而是遇上了正要看的下一集被他人早一步借走,
或是館內並沒有下一集,那真是很掃興的一件事。
別說不可能,還當真有發生過這種狀況呢!

話說最近,許多學校都在推動所謂的閱讀計畫,
讓校園內的圖書室也熱絡了起來。

久久以前,學校的早自修( 習)時段,為了讓教室裡能保持安靜,
老師通常都留有國語或是數學作業在黑板上,寫完的人才可自行看書。
最近幾年,早自修這個時段已逐漸變得多樣化了,
它不再只是單調的抄寫作業,而是充分的發揮了它的功能性,
而義工媽媽講故事....大概就是最為普遍、也是最受小朋友們青睞的一種作法。

別看這只是小小的動作而已,財富可以日積月累,
短短幾十分鐘的晨讀、聽故事......也一樣可以累積知識財富。
不管是縣市所屬圖書館、或是校園內的圖書室,都有各式各類別的書籍可供你選擇借閱。

"閱讀"可以成為一種生活習慣,
學校既有完善的實施計畫,做家長的當然也要大力支持了。

2010年11月14日 星期日

然後呢......

書名:然後呢 
作者:紀優‧穆索 ( Guillaume  Musso )
譯者:梁若瑜
出版社:皇冠文化出版有限公司

紀優‧穆索被稱為最溫柔的法式療癒系作家,
看過他的另一部著作---【你會在嗎?】,
兩者劇情的起始,都有主角過去與現在的相互關聯性。

這本書的內容提到有關瀕臨死亡時的當下現象,
例如看見一道白光、或是看見黑白無常、甚至天使........,
這種種現象,或許只有自己親身經歷過才能體會那種現象與感覺吧!

我很疑惑,世上真有所謂"信使"這樣的人嗎?
能預知、感應即將發生的事,甚至能看見未來.....
難道這就是"信使"所必須擔任、或者是執行的任務嗎?
然而,成為"信使".....你沒得選擇,卻還得付出代價,
這代價.....是需要看著自己深愛的人死去,才能有這樣的身分?

另一種思省是......
為什麼人總要在失去什麼的時候,才會清醒、才會後悔、
才會感嘆自己當時沒能好好把握?
這種問題雖已是老生常談,卻還是無時無刻發生在我們的身邊啊!

2010年11月12日 星期五

最近

最近的天氣型態,風...總是特別大,除了早晚感覺較冷外,
白天因為有陽光的加溫,所以整體上來說,倒是很合宜的天氣。
但是,風大的日子裡,對大自然裡的植物,或是農家人種植的蔬菜來說......可就不妙了。






期待中的葡萄,
似乎也經不起三不五時就刮起的強風吹襲,
葉子幾乎都已枯萎了。
前些時候,趁著保麗龍箱內還有空位,除除雜草、鬆鬆土之後,灑下一些香瓜種子。

昨天發現....種子已經發芽了!

每當這種時候,就像又有了新的期待,
期待它一天天的長大,也期待它開花結果。

最終目的並不在吃,而是照顧與期待的過程中,
可以讓自己看見、也可以體會許多生活小事。


2010年11月8日 星期一

有氧舞蹈

因為鄰居的邀約,報名參加了救國團的有氧舞蹈..........

報名前,我們在研習簡章中挑選了名為「快樂有氧美麗伸展初級」班,
簡章上的教學內容說明說----
這是藉由氣功式深呼吸及暖身,以緩慢漸進的方式,帶你舞動全身,
達到塑身效果,強化心肺功能,最後再以緩和伸展,讓你健康又快樂。

早上,懷著忐忑不安的心情去上第一堂課,
因為深知自己沒有舞蹈細胞、也沒什麼節奏感,
而參加的最大目的,真的只是想活動活動久未運動的筋骨。
原本以為會來參加初級班的,應該都和自己是一樣的"程度"(沒經驗),
沒想到,其他學員都是有底子的,而且相互之間都很熟絡,
想必是已經有學過好一陣子了。

課程開始了.........
在一段暖身操之後,音樂律動加快了速度,不但拍子跟不上,
連老師講解的動作都看得我眼花撩亂,沒多久...整個人就汗流浹背,還喘的不得了。
唉!這就是平常沒有運動的結果啊!

平常在電視裡,看那些跳有氧或是韻律舞的好像都很輕鬆,
事實上,自己下去跳了才知道.....也不簡單啊!
這時候,還感覺兩隻腳痠痛得很厲害呢!
希望這門課能讓自己身心更健康,也有信心繼續上下去........